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【新闻】澳洲游学画上圆满句号,See you next time!

浏览次数: 日期:2018.03.08

游学意义更在于
感受、体验、观察、探究、学习
愿孩子们这次行走抵达的
不仅是地理上的彼岸
更是愿意走向世界的心之彼岸
每一步,都有发现的趣味
每一程,都有探究的意义
每一人,都有成长的目标
 
 
 
不知不觉,为期两周的澳洲游学课程画上圆满的句点。在这个充满多元文化的异国他乡,孩子们收获着成长,收获着友谊,收获着对于名校的了解,更收获着对于留学生活的信心。
森林探险
 
 
澳洲游学最后一天,清晨的摩顿岛凉爽而又安静,孩子们在Brendan老师的引领下,穿越原始森林,探究植物形态,开启一堂知识性与趣味性十足的生物课。
土著人如何捕鱼,在这片原始森林也可以找到答案。肥皂树,分泌出皂角素,除了可以用于洗刷之外,还可用于捕鱼。把肥皂树的叶子揉碎,在水里晃一晃,皂角素便会使鱼类产生暂时性缺氧,从而成为土著人常用的捕鱼方式。怎么样,是不是又GET到一招!

总结分享会

夏季的海豚岛,凉风习习,孩子们围坐在沙滩,与小伙伴游戏着、分享着、总结着。这是一次最具奉献品质和影响力的游学课程,从初到澳洲的矜持、羞涩,到如今的侃侃而谈、大方交流,每一朵生命之花的绽放,写在脸庞,刻在心底

在游学总结分享会开始前,先来一个小游戏热热身。Get There,从A点到B点,不允许重复已通过终点的同学使用过的动作。孩子们认准目标,使出浑身解数,各种姿势、动作轮番上演,也是蛮拼的~

同学们在游学过程中通过主题任务认领,小组合作探究,深入调查澳洲当地政治、经济、文化、教育、美食等内容。今天,大家通过游学总结分享会的形式,把游学课程中研究课题进行总结、展示。

游学课程给孩子们呈现一个没有围墙的世界课堂,相比平常的教学课堂,它们更宽泛、更充满活力、更富有生活体验,为孩子们提供一个探索无限可能的新通道。

相信我们的孩子在每一次的游学课程中,都能不断的释放自己潜能,在远行的路上,预见未来更好的自己。

 

我调查的项目是学校文化差异,在澳洲,老师是以平等的形式出现在学校,而不是以权威,因为这里的学习方法是让学生自己思考,自己去学习。
澳洲学生是自行选择科目,在自己的爱好上艰苦奋斗。在实验课上,我看到同学互相交谈,老师则是在旁边观看,课堂很乱但是又十分整洁,自我分成一组一组的学生没有随意交谈的,一起讨论关于实验方案的设计,与实验装置的摆置,拿到原材料,挥起锤子将纸上的模稿变成现实,步步推进,这是他们的作业,但他们却毫无摆脱的想法,而是兴致勃勃地完成,兴趣不只是他们的动力,同样也是他们无形的秩序,自控力的来源,而这正是他们学校想要的。
高一齐德班 于大川
I learned a lot about Australian schools and Chinese schools’ diffrents,and also learned a lot of knowledge. Here I see the enthusiasm of Australian friends who have been helping us. In class, because the English level is not very good, so Buddies will explain to us, tell us the content of this lesson. It makes me feel like they're friendly.In Australia, the important task for students is not to study knowledge, but to learn to be a person and learn to recognize the world. Therefore, many of their classes are held in the form of games. It is different from Chinese schools. Every student has no fixed class or classroom. Every class is carried out in class.
高一齐德班  毛恺怡
 
澳洲游学团的孩子们在通慧教育理念引领下,穿越磅礴的高山和无尽的大海,到达了心中的远方,他们努力塑造着大爱、真诚、果敢、坚毅、奉献等五大品质,以及决策力、感召力、学习力、行动力、影响力等五大领导力,在异国他乡践行着“中国根 世界人”的培养目标,在世界的舞台留下属于自己的荣光。

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